Dla rodziców

        • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

          • Miło nam poinformować, iż nasza Biblioteka znalazła się w gronie bibliotek, które w 2022 r. otrzymały dofinansowanie ze środków finansowych Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

            Książki i regały na książki z NPRC są już w Bibliotece naszej Szkoły.

            Dużo z tym pracy, ale warto!!!

            4

            Nasza szkoła już po raz drugi przystąpiła do programu ministerialnego: Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa. Tym razem jest to edycja: 2.0 na lata 2021-2025. Wraz z uczniami i rodzicami wybieraliśmy książki, które z tego programu powinny do nas trafić. Do biblioteki przyszło ponad 300 egzemplarzy książek – nowe lektury, nowości dla dzieci i młodzieży, w tym komiksy.

            Bardzo się cieszymy, że półki naszej biblioteki zasilą nowości wydawnicze, które już niedługo będziecie mogli wypożyczać.

            Wśród zakupionych książek znalazły się zestawy kart do teatrzyku kamishibai; w gratisie od wydawnictwa otrzymaliśmy sam teatrzyk. Opowieść „Noc w bibliotece”  z tego tajemniczego teatrzyku zaprezentowaliśmy już dzieciom z przedszkola i z klas pierwszych.

             Tymczasem praca wre, bo książek jest dużo, a każda z nich musi zostać opieczętowana pieczątką biblioteki, wpisana do księgozbioru, a potem do katalogu komputerowego, obłożona w folię, oklejona kodem kreskowym oraz opieczętowana specjalną pieczątką NPRC. Na szczęście z pomocą chętnie przychodzą dyżurni biblioteczni.

            Tytuły zakupionych książek oraz dokładniejsze informacje o ich  tematyce wkrótce zamieścimy w zakładce Biblioteka i na tablicy na korytarzu przed biblioteką.

            Oprócz książek zakupiliśmy regały biblioteczne. Dzięki nim mamy nadzieję pomieścić wszystkie podręczniki i, oczywiście, nowe książki.

          • III Warszawski Festiwal Wolontariatu Szkolnego

          • "Dobro wraca"

            W tym roku, po raz pierwszy grupa naszych Wolontariuszy w składzie – Gabrysia, Hania, Kaja, Marysia, Ola i Zosia (kl. 5a) wzięły udział w ciekawym wydarzeniu  on-line organizowanym w ramach programu edukacyjnego „Ochotnicy warszawscy” w szkołach.

            2

            Celem wydarzenia było podzielenie się doświadczeniami oraz radościami związanymi z wolontariatem, a także zapewnienie rozwojowej zabawy dzięki grywalizacji.

            Była to dla Wolontariuszek nowa, ciekawa forma współpracy. Wymagała dużej kreatywności, sprawności w podejmowaniu decyzji, odpowiedzialności. Uczestnicy otrzymali  pięć zadań do wykonania. Tematy zadań były związane z szeroko pojętym wolontariatem, zimą, Dniem Wolontariusza oraz Mikołajkami. Zadania publikowane były o wyznaczonych godzinach na Padlecie festiwalowym.
             

            Nasze Wolontariuszki stanęły na wysokości zadania, sprawnie wykonały wszystkie polecenia i zamieściły na Padlecie .

            Zgodnie orzekły – startujemy w kolejnym Festiwalu.

            Ela Bielska – koordynator SKW

        • Szlachetna Paczka

          • Szlachetna Paczka

          • „Każdy ma coś, co może dać innym”

            Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

            Tylko dzięki Waszemu zaangażowaniu udało nam się zrealizować „Szlachetną paczkę”.  Niezwykły odzew na naszą akcję dał  nam możliwość zrealizować w pełni potrzeby wybranej rodziny.  Niejednokrotnie już  mogliśmy doświadczyć z  Państwa  strony pomocy, zaangażowania w każdą organizowaną przez nas  inicjatywę.

            Serdecznie DZIĘKUJEMY.

             

            Każdy gest, nawet najdrobniejszy… zmienia świat, czyjś świat.

             

          • Spotkanie z autorem

          • 28

            W  naszej Szkole gościł Pan Marcin Kozioł, pisarz książek dla Dzieci i Młodzieży oraz autor lektury szkolnej "Skrzynia Władcy Piorunów". W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas I - VIII i przedszkolaki z "zerówki". Uczestnicy spotkania poznali historię niezwykłych psów, Wombata Maksymiliana oraz historię komputerów i gier komputerowych. Nie zabrakło oczywiście Nikoli Tesli oraz tematyki przyrody i pogody. Obserwując zainteresowanie i zaangażowanie uczniów, można stwierdzić, że spotkanie było interesującym i inspirującym wydarzeniem. Spotkanie zostało zorganizowane przez Radę Rodziców i w całości zostało sfinansowane przez Fundację Imienia Księdza Juliana Chrościckiego.

             

            Marcin Kozioł prowadzi rezerwat starych komputerów. Owocem komputerowych zainteresowań jest książka „Szalona historia komputerów”. Zapalony podróżnik, przez wiele lat dyrektor mediów elektronicznych National Geographic Polska. Zwiedził ponad 60 krajów. Ostatnio przejechał konno Kaukaz Mały. Książkowym odbiciem pasji podróżniczej jest nagradzana seria o Wombacie Maksymilianie (Nagroda Magellana dla najlepszej książka podróżniczej dla dzieci roku). W 2022 roku ukazała się książka „Psyjaciele”, której bohaterami są psy... Chopina, Sienkiewicza, Żeromskiego i innych. Książkę zilustrował Marcin Minor.

          • Dzień Patrona

          • 12

            tradycja… tradycja…. tradycja….. po raz kolejny obchodziliśmy Święto Szkoły.

            Jak przystało na świętowanie w tym dniu uczniowie przyszli do szkoły w galowych strojach.  Uroczyście odśpiewaliśmy hymn naszej szkoły, którego jedna zwrotka poświęcona jest naszemu Patronowi – ks. Julianowi Chrościckiemu.

            Ksiądz Chrościcki kapitanem Twoim jest.
            Patrząc z nieba, błogosławi Ci Twój rejs.
            A ojcowska miłość, którą śle, da Ci siłę na
            każdy dzień.

            W holu, dzięki rodzicom naszych uczniów, został przygotowany słodki poczęstunek w postaci pysznych babeczek. Kto wie – może właśnie babeczki od tej pory staną się nieodzownym elementem obchodów Dnia Patrona w naszej szkole.

            Nasi uczniowie znają osobę  księdza prałata doktora Juliana Feliksa Chrościckiego, który swoim życiem i postawą  uczył, jak stać się lepszym,  dążyć do doskonałości. Był wielkim humanistą. Stawiał dobro człowieka na pierwszym miejscu. Miał na względzie godność każdego, oraz prawo do szacunku i miłości.

             Młodzież naszej szkoły  mając Go jako patrona, ma prawdziwy autorytet i wzór do naśladowania w stawaniu się mądrymi i wartościowymi ludźmi.         

          • Świąteczne spotkania wielokulturowe

          • Po raz kolejny nasi uczniowie z Ukrainny przygotowali dla swoich szkolnych kolegów i koleżanek spotkanie,  tym razem poświęcone zwyczajom i tradycjom  Ukrainy.

            „Nadeszła zima i przyniosła wakacje” -  zima na Ukrainie zaczyna się 1 grudnia – tymi słowami zostało rozpoczęte spotkanie dla uczniów klas 3.

             Dzieciaki usłyszały wiele nowych słów ukraińskich takich jak - kalita , uzvar, knyshi, kutya - to potrawy, które pojawiają się podczas świąt na stołach ukraińskich domów.  Poznaliśmy zwyczaje okresu świąteczno - zimowego , mogliśmy zobaczyć kolędników, usłyszeć kolędę w języku ukraińskim.

            A to wszystko dzięki p. Walerii, Oleksandry L.,  Sofii H., Oleha P., Denysa S., Ilii K.

            Bardzo im dziękujemy i cieszymy się że są z nami.

            13

          • Tydzień Wolontariatu

          • „Nigdy nie jesteśmy tak biedni, aby nie stać nas było na udzieleniu pomocy bliźniemu”

            Już po raz kolejny nasi  uczniowie uczestniczyli w Tygodniu Wolontariatu.

            Wzorem lat wcześniejszych członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu przygotowali program czterech dni, od 5 do 9 grudnia, którym przypisane zostały hasła przewodnie i jeden wspólny cel - zachęcenie do bezinteresownej pomocy potrzebującym i uświadomienie wszystkim, że  „Nie liczy się, co robimy ani ile robimy, lecz to, ile miłości wkładamy w działanie.”

            27

            Dzień pierwszy – Święto Wolontariusza

            Dzień drugi  - Każdy może być cukiernikiem

            Zaprosiliśmy  do wspólnego pieczenia świątecznych ciasteczek, pierniczków
            Upieczone pierniczki znikały w zawrotnym tempie.

            Dzień trzeci - Świąteczne stroiki  -  my też potrafimy wyczarować coś pięknego. Powstałe cudeńka będą ozdoba domowych, świątecznych stołów.

            Dzień czwarty - Smaki Wigilii 

            Nasi uczniowie zostali zaproszeni na lepienie pierogów z kapustą i grzybami oraz pierogów ruskich. Cóż to było za wspaniałe gotowanie a potem smakowanie pysznych pierogów. Lepili i mali i duzi, dzieciaki i rodzice.

            Tydzień Wolontariatu po raz kolejny stał się okazją do wesołej integracji, wzajemnego poznawania się, dobrych rozmów, wspólnego spędzania czasu.
             

          • Szkolny Kalendarz Adwentowy

          • To nowy pomysł naszych Wolontariuszy.

            W licznych domach w okresie Adwentu pojawiają się kalendarze adwentowe, które mają przybliżać do świąt Bożego Narodzenia. Pomysłowość rodziców jest przeróżna – od zwykłych kalendarzy ze słodkimi czekoladkami po takie, które każdego dnia dostarczają zadania do wykonania, czy kryją w sobie małą, rzeczową niespodziankę.  Wszystkie one spełniają swoje zadanie – dają radość dzieciom.

            Wolontariusze z kl. 5a  również postanowili zaproponować swoim szkolnym kolegom i koleżankom zabawę na czas Adwentu. Od poniedziałku do piątku na wszystkich chętnych czeka zadanie do wykonania. Raz jest łatwe, raz trochę trudniejsze. Nasz pomysł cieszy się dużym zainteresowaniem dzieciaków, a tym samym cieszy również nas – wolontariuszy.

          • VI Debata - „Dlaczego dorośli nas nie rozumieją?”

          • Po 2 latach przerwy spowodowanej okresem pandemii, Szkolny Klub Wolontariatu powrócił do szkolnych debat. Tym razem wybraliśmy trudny temat – postanowiliśmy porozmawiać o relacjach dzieci z dorosłymi.

            12

            W sali gimnastycznej zgromadzili się młodzi ludzie z klas 6 – 8 oraz zaproszeni goście. 

            Młodzież otwarcie, z wielką szczerością wypowiadała się na tak ważny dla nich temat. Nie tylko dla nich. Obecni na sali dorośli – rodzice mogli usłyszeć słowa, które dają wiele do myślenia:

            „Przecież masz wszystko, czego ci potrzeba”, „Co ty tam wiesz...”, „Nie przesadzaj, lepiej idź posprzątaj swój pokój”, „Nie teraz, jestem zmęczony”, „Będziesz chodził na dodatkowy  angielski … i już”, „Masz mieć ze wszystkich przedmiotów co najmniej czwórki”, „Jak ty wyglądasz?”, „Jak ty się zachowujesz?” - te i inne wypowiedzi wybrzmiały na debacie. To słowa, które słyszą na co dzień nasze dzieci i te małe i te trochę starsze.

             

            Dorośli często mówią: „Chcemy chronić dzieci, bronić je, dbać o ich bezpieczeństwo ….” Ale bardzo rzadko pytają je same o  to, co to dla nich znaczy. Co jest  dla nich ważne. Czego tak naprawdę potrzebują... Be rozmów nie zbudujemy więzi, nie przekażemy wartości. Okres dorastania to test dla całej rodziny. To prawda, że dojrzewanie jest odpowiedzialne za zmiany nastrojów,  niekontrolowane reakcje i impulsywne decyzje dzieci. To prawda, że szukają one silnych przeżyć i podważają autorytet dorosłych.

             

            Rodzice często skupiają się na tym, jakie dzieci mają być i co mają osiągnąć, mało uwagi zaś poświęcają im samym. Chcą wiedzieć, co w szkole, ale już niekoniecznie, jak dziecko się w niej czuje. Pytają o oceny, ale nie o to, ile wysiłku kosztowało ich zdobycie. Wymagają, kontrolują, krytykują, karzą. Wychowanie coraz bardziej przypomina hodowlę człowieka sukcesu.

            Bycie rodzicami to bardzo odpowiedzialna funkcja, która wymaga od nas wiele zaangażowania, samozaparcia i cierpliwości, od nas zależy, jakim człowiekiem w przyszłości będzie nasze dziecko, jakie będzie miało poglądy, osobowość i wyznawane wartości. Pamiętajmy o tym

            Nasze dzieci potrzebują przede wszystkim -  miłości i  rozmowy.

             

            Ela Bielska – koordynator SKW

          • 21 listopada – Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień.

          • Ktoś powinien wielu ludziom powiedzieć, że nie ma podatku od uśmiechów, ani od słów „dziękuję”, „dzień dobry” i „miłego dnia”.

            Obchody tego dnia to kolejna akcja przygotowana i przeprowadzona przez Szkolny Klub Wolontariatu.

            Dzień ten uchwalono w 1973 roku jako World Hello Day w Stanach Zjednoczonych. W tym właśnie roku miał miejsce konflikt pomiędzy Egiptem, a Izraelem. Wojna ta stała się impulsem dla powołania święta przez dwóch młodych Amerykanów. W zamyśle, dzień ten ma uzmysłowić i przypominać, że wzajemna życzliwość to początek i podstawa w budowaniu pokoju i owocnych relacji międzyludzkich. Pomysł dwójki braci fenomenalnie się przyjął i aktualnie Dzień Życzliwości jest obchodzony w 180 miejscach na Ziemi.

            Z czasem święto przerodziło się w całkowicie niepolityczne. W Polsce bardzo mało o nim słyszano, aż do 2006 roku, gdy jako pierwszy zainteresował się nim Wrocław. Tam też pierwszy raz w Polsce przygotowano celebrację tego święta na szerszą skalę.

            Jak zatem powinniśmy się zachowywać 21 listopada? Tak naprawdę powinniśmy na co dzień być życzliwi, ale tego szczególnego dnia pamiętajmy o innych ludziach, uśmiechnijmy się do przypadkowo napotkanego przechodnia, pomóżmy starszej osobie wejść do tramwaju czy ciepło przywitajmy się z sąsiadem. Warto być życzliwym!

            Opiekun SKW -  E. Bielska

          • W "Jedynce dzieciom" - 66. urodziny Szkoły Podstawowej z dzielnicy Włochy

          • Dlaczego warto poznawać historię swojego miasta, dzielnicy czy na przykład szkoły, której jest się uczniem?

            Nasi uczniowie i nauczyciele mieli ogromną przyjemność opowiedzieć o tym w Polskim radio w audycji "Jedynka dzieciom". Dziękujmy za możliwość opowiedzenia o naszej szkole oraz dzielnicy. Jest to dla nas bardzo duże wyróżnienie, a nasi uczniowie Mikołaj A. z klasy 5b i Wiktor O. z klasy 8d w bardzo ciekawy sposób opowiedzieli nam o szkole, ks. Chrościckim i ważnych miejscach w naszej dzielnicy zwiazanych z historią Włoch.

            Poniżej link do audycji

            66. urodziny szkoły w "Jedynce dzieciom"

          • Pierwsze miejsce w konkursie "Niepodległa"!

          • Uczeń naszej szkoły Mikołaj A. z klasy 5b brał udział w w XIX edycji konkursu „Niepodległa” organizowanego pod patronatem Marszałka Województwa Mazowieckiego i Mazowieckiego Kuratora Oświaty. 

            Mikołaj,  w kategorii gra planszowa „Twórcy Niepodległości Państwa Polskiego”, zajął I miejsce.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

        • Konkurs „Szkolne rosGRYwki”

          • Konkurs „Szkolne rosGRYwki”

          • Wraz z Rada Rodziców przeprowadziliśmy wśród naszych uczniów  konkurs na własnoręcznie wykonaną grę planszową. Naszym celem było rozwijanie kreatywności dzieciaków, promowanie, zapomnianej nieco rozrywki, jaką są gry planszowe i towarzyskie. Na wykonanie gier uczniowie otrzymali ok. 3 tygodni. Były obawy - czy to wystarczający czas na wykonanie pracy, czy w natłoku codziennych zajęć zdołają wygospodarować czas potrzebny na przemyślenie i wykonanie gry. O to czy znajda się chętni – nie baliśmy się. Nasi uczniowie są otwarci i zawsze chętni do różnego rodzajów akcji, konkursów.

            Prace konkursowe spływały powoli. Ostatecznie do konkursu zostało zgłoszonych 16 gier  w tym 2 gry wykonane zespołowo. Ocena gier, choć była trudna, przyniosła dużo zachwytu, zaskoczenia z pomysłowości, kreatywnego podejścia.

            1
        • Międzynarodowy Dzień Białej Laski

          • Międzynarodowy Dzień Białej Laski

          • W październiku obchodziliśmy w szkole Międzynarodowy Dzień Białej Laski. Jest to coroczne święto osób niewidomych i niedowidzących. Historia białej laski, jako symbolu osób niewidomych, ma swój początek w 1921 roku. Legenda głosi, że w tymże roku młody fotograf pochodzący z Wielkiej Brytanii uległ wypadkowi i stracił wzrok. Załamał się i stracił chęć do życia. Pewnego dnia spotkał na swojej drodze niewidomego żołnierza. Ten pomógł mu odzyskać wiarę w siebie i rozpocząć nowy etap w życiu. Fotograf, za namową żołnierza, zaczął coraz częściej wychodzić z domu i spotykać się z ludźmi. Zawsze zabierał ze sobą swoją zwykłą laskę, która umożliwiała mu poruszanie się w przestrzeni publicznej. Po pewnym czasie fotograf zauważył, że jego laska często jest niezauważana przez innych, więc postanowił pomalować ją na biało. Pomysł okazał się skuteczny. Niewidomy był bardziej widoczny na drodze. Z czasem pomysł ten przyjął się wśród całej społeczności osób z dysfunkcją wzroku.

            46

            W tym roku, w ramach obchodów, udało nam się zrealizować następujące wydarzenia w szkole:

            - gazetkę napisaną brajlem,

            - w ramach solidarności z osobami niewidomymi 13 października uczniowie przyszli do szkoły ubrani na biało,

            - w klasach 1a, 1b, 1c, 2b, 4a, 4b, 4c odbyły się warsztaty tematyczne,

            - uczniowie mogli na chwilę dać pozbawić się zmysłu wzroku i posmakować trudów, z jakimi zmagają się osoby niewidome, przemierzając specjalnie przygotowany tor przeszkód,

            - chętni mogli przygotować plakaty dotykowe w ramach V Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Znane i lubiane dyscypliny sportowe”, zorganizowanego przez Kujawsko – Pomorski Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Bydgoszczy,

            - także w szkole uczniowie klas czwartych, w ramach lekcji plastyki, wykonali prace przestrzenne o tematyce jesiennej. Prace można obejrzeć na przygotowanej wystawie, na dolnym holu. 

            Wymienionymi wydarzeniami chcieliśmy zwrócić uwagę młodych ludzi na problemy, potrzeby i codzienne trudności osób niewidomych.

            Nauczyciele realizujący obchody: Aleksandra Sycik, Adam Pepłoński, Ela Bielska, Magdalena Małachwiejczyk, Anna Brodowska, Marta Jabłecka, Dorota Sieczko, Magdalena Gelios, Elżbieta Michałowska.

        • Pozytywna Uwaga

          • Pozytywna Uwaga

          • Listopad z Pozytywną Uwagą.

            Przeganiamy listopadowe smutki zwracając uwagę na pozytywy. W tym miesiącu nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej akcji POZYTYWNA UWAGA, która polega na promowaniu chwalenia i dostrzeganiu tego, co wzmacnia i buduje. Warto pokazać uczniom, że ich widzimy i doceniamy nie tylko za szóstki i wzorowe zachowanie. Chcemy pomagać odkrywać mocne strony i talenty. Chcemy zwiększyć ilość pozytywnych uwag w dzienniku elektronicznym, rozmowach, zeszytach i szkolnych korytarzach. Pielęgnujemy w ten sposób relacje, które w znacznym stopniu decydują o tym jak dalej wyglądać będzie nasze życie.

            Wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom życzymy inspiracji i jak największej ilości pozytywnych uwag!

            Oficjalna strona internetowa akcji

          • Dzień Postaci z Bajek

          • To święto, które przypada 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney'a (1901-1966). Każde pokolenie ma swoich idoli z bajkowego świata, a niemal każdy maluch przeżywa okres fascynacji tymi postaciami. Nic więc dziwnego, że powstało specjalne święto, mające na celu uczczenie bajkowych bohaterów – Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.

            19

            Bajki odgrywają ważną rolę w życiu każdego dziecka. Bawią, rozwijają wyobraźnię, wzbogacają słownictwo. Wartościowe bajki kształtują w dzieciach także odpowiednie postawy moralne. Niezwykle ważne jest, aby dziecko miało kontakt nie tylko z bajkami, które stanowią rozrywkę, ale również z takimi, z których płyną mądre przesłania. 

             

            Wolontariusze zaprosili  uczniów do obchodów tego dnia w szkole i ku naszej radości szkolne korytarze zamieniły się w bajkowy świat. Ileż znanych postaci z bajek zawitało do szkoły!  Taki widok daje dużo radości. Przeprowadziliśmy również wśród uczniów klas 0 – 3 mały plebiscyt na najpopularniejszą bajkową postać – ciężko było wyłonić zwycięzcę. Kopciuszek, Elsa, Harry Potter – to  najczęściej powtarzające się postacie.

             

            Ela Bielska – koordynator SKW

        • Bezpiecznie do domu wracam...

          • Bezpiecznie do domu wracam...

          • Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego odbył się konkurs pt. "Bezpiecznie do domu wracam - nieznajomymi głowy nie zawracam!"

            Bardzo cieszy nas, że tak ważny temat, jakim jest bezpieczeństwo w drodze do Szkoły, został poruszony przez Uczniów nasze Szkoły. Brawo Samorząd Uczniowski!

            Autorom wyróżnionych prac gratulujemy. Nagrody sfinansowane ze środków Rady Rodziców zostaną wręczone w trakcie najbliższego szkolnego apelu.

            W załączeniu wyróżnione prace

            Autorzy prac:

            Kasia G. - 0a

            Kacper F. - 1b

            Ania W. - 3b

            Mikołaj A. - 5b

        • 11 Listopada

          • 11 Listopada

          • 11 listopada to dla nas, Polaków, jedna z najważniejszych dat w kalendarzu. Właśnie wtedy obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości. Ma ono na celu upamiętnienie odzyskania przez Polskę niepodległości  po 123 latach zaborów.

            Społeczność naszej szkoły  świętowała tę rocznicę w dniu 8 listopada. Uczniowie klas 4c, 8b i 5b przygotowali przedstawienie pt.: ,,Ten dzień”, na które zaproszeni byli goście z całej szkoły. W programie przedstawienia znalazły się wiersze o tematyce patriotycznej, wiadomości historyczne,  pieśni niepodległościowe oraz taniec narodowy – polonez. Wszystkim udzieliła się świąteczna atmosfera a przedstawienie zostało zakończone wspólnym odśpiewaniem hymnu narodowego przez uczniów, dyrekcję szkoły i grono pedagogiczne.

            18
        • Europejski Dzień Zdrowego Śniadania

          • Europejski Dzień Zdrowego Śniadania

          • Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania zainicjował w 2007 r. ówczesny komisarz Unii Europejskiej ds. zdrowia Markos Kyprianou. Jego celem jest zachęcenie dzieci do zdrowego odżywania się.

            My dorośli wiemy, jak ważne jest zdrowe odżywianie. Eksperci głośno mówią o tym, że dla dzieci najważniejszym posiłkiem w ciągu dnia jest pierwsze śniadanie. Pierwsze śniadanie jest dlatego tak ważne, bo po przespanej nocy poziom glukozy we krwi jest niski, a jeśli dziecko nie zje porannego posiłku, może się on dodatkowo obniżyć. Upośledza to funkcje komórek całego organizmu, ale szczególnie komórek nerwowych mózgu i wpływa niekorzystnie na procesy poznawcze, w tym na tempo przypominania sobie zdobytych wiadomości. Według licznych badań, spożywanie śniadań wpływa na lepszą koncentrację, zapamiętywanie, zdolność uczenia i rozwój intelektualny. Uczniowie, którzy nie jedzą drugiego śniadania, częściej skarżą się na bóle głowy, złe samopoczucie, rozdrażnienie i konflikty z rówieśnikami, a także mają gorsze wyniki w nauce.

            A ponieważ  8 listopada obchodzimy Europejski Dzień Zdrowego Śniadania postanowiliśmy w naszej szkole wspólnie zatrzymać się i „podegustować” wspólnie przygotowane zdrowe śniadania. Cieszy fakt, że znalazły się klasy, w których wszyscy razem z  przyniesionych produktów „wyczarowali” smakowite śniadania, przekąski. Z radością patrzyliśmy na zaangażowanie i umiejętności dzieciaków. Nieodzowna okazała się pomoc jak zawsze gotowych do współpracy rodziców.

            25

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 66 im. ks. Juliana Chrościckiego w Warszawie
      • sp66@eduwarszawa.pl
      • Tel. 22 8631021
        Wewnętrzne numery telefonów:
        Sekretariat w. 0
        Recepcja w. 1
        Świetlica w. 3
        Pedagog w. 6
        Biblioteka w. 8
        Psycholog w. 7
        Pielęgniarka w. 5
        Kierownik gospodarczy w. 4
      • 02-407 Warszawa ul. Przepiórki 16/18
        Poland
      • sp66@eduwarszawa.pl

    • Logowanie